Skąd się wzięła nasza planeta, jaka jest jej historia, z czego składają się skały i jak powstają minerały – to tylko niektóre zagadnienia jakie zostały omówione podczas warsztatów zorganizowanych na Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie dla uczniów klasy III z Zespołu Szkół Społecznych imienia Rady Europy w Lubinie.
4 grudnia mury UZZM przekroczyli „młodzi adepci” geologii… Uczniowie Zespołu Szkół Społecznych imienia Rady Europy w Lubinie dzięki inicjatywie szkoły oraz wsparciu lubińskiej Uczelni mieli niepowtarzalną okazję by wcielić się w młodego geologia i poznać wszystkie tajniki naszej planety. Ponadto uczniowie dowiedzieli się czym są minerały i skały oraz jak powstają. Poznali także genezę złóż miedzi, ropy naftowej, węgla, soli kamiennej i metali. Oprócz teoretycznych kwestii nie zabrakło oczywiście praktyki. Uczniowie pod okiem eksperta przeprowadzili kilka eksperymentów oraz organoleptycznie zbadali minerały. Emocji i zabawy przy tej nieocenionej nauce było co niemiara.
– Dzieci reagowały bardzo żywiołowo na wszystkie eksperymenty i wręcz chłonęły wiedzę, którą starałem się im przekazać w sposób dla nich najciekawszy – mówi Dr Wojciech Kaczmarek, wykładowca i Główny Inżynier Geolog w KGHM Polska Miedź S.A. – Podczas zajęć padło chyba ze sto pytań i co warto podkreślić, były one bardzo ciekawe i mądre. W trakcie laboratorium najbardziej uczniom przypadły do gustu barwne i błyszczące minerały zwłaszcza: złoto, ametyst, chalkopiryt, ropa naftowa oraz węgiel kamienny, którym się cali ubrudzili – dodaje z uśmiechem wykładowca.
Jak podkreśla Wojciech Kaczmarek, tego typu lekcje są niezwykle przydatne dla dzieci, bo dzięki nim uczniowie mogą doświadczyć „żywego” kontaktu z minerałami i skałami. A nie od dziś wiadomo, że nauka poprzez zabawę przynosi najlepsze efekty.
– Dzięki takim otwartym lekcjom na Uczelni dzieci mogły poznać specyfikę zajęć akademickich, a także poznać warunki w jakich studenci na co dzień się kształcą. Była to swego rodzaju namiastka prawdziwych laboratoriów, w jakich żacy UZZM biorą udział – podsumowuje Wojciech Kaczmarek.
Opracowanie redakcyjne
Przekaż dalej
Dodaj do źródeł w Google
Politechnika czy uniwersytet? 16 politechnik w Polsce, kierunki studiów i zarobki inżynierów 2027/2028
Zanim zgaśnie światło. Jak naprawdę wyglądały pierwsze 48 godzin po paraliżu sieci elektroenergetycznej?
Cyfryzacja uczelni to coś więcej niż zamiana papieru na PDF. Jak technologia może naprawdę uprościć akademicką codzienność?
Studia w Twoim rytmie. Sprawdź, jak WSKZ wspiera łączenie nauki z codziennością
Ostatni moment na studia! Zgarnij 1000 zł zniżki z bonem „Last Minute 2”!
