Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Administracja

Studia stacjonarne I stopnia 

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• aplikacji administracyjnej mającej na celu teoretyczne i praktyczne przygotowanie do pracy w urzędzie państwowym
• pracy urzędniczej w administracji publicznej (rządowej, samorządowej)
• stosowania prawa w instytucjach niepublicznych (sfera biznesu, organizacje społeczne)

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE ADMINISTRACJI UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na studia prawnicze i administracyjne)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: 160 godzin – po II roku studiów

UMIEJĘTNOŚCI:

• zarządzania w systemie administracji
• prowadzenia negocjacji i mediacji
• tworzenia planów i rozwiązywania problemów
• organizacji pracy w małych grupach
• analizy przypadków oraz rozwiązywania kazusów z różnorodnymi stanami faktycznymi i prawnymi
• posługiwania się językiem prawniczym
• nawiązywania kontaktów i  załatwiania prostych spraw w wybranym języku obcym
• zorientowania na cele, ich wyznaczania
• niezbędne do podjęcia i  prowadzenia działalności gospodarczej od strony formalno-prawnej (rejestracja działalności, wybór formy opodatkowania, prawa i obowiązki przedsiębiorcy), oraz praktycznej w zakresie podstaw zarządzania firmą

ZNAJOMOŚĆ:

• specyfiki pracy w administracji publicznej
• obsługi e-administracji, przedsiębiorczości
• prawniczych baz danych LEX i Legalis
• różnych form prawnych prowadzenia działalności gospodarczej,
• podstaw ekonomii i zarządzania
• standardów etycznych w administracji publicznej
• problematyki poszczególnych dziedzin prawa oraz uregulowań dotyczących administracji kościelnej

Wróć do spisu kierunków ↑

Architektura krajobrazu

Studia stacjonarne I stopnia inżynierskie

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• zawodu: architekt krajobrazu, projektant zieleni, zarządca zieleni, projektant przestrzeni publicznej
• podjęcia pracy w pracowniach i firmach zajmujących się projektowaniem, budową i  pielęgnacją obiektów architektury krajobrazu; placówkach związanych z ochroną i kształtowaniem środowiska przyrodniczego; jednostkach administracji rządowej i pozarządowej, ośrodkach badawczo-rozwojowych

TYTUŁ ZAWODOWY INŻYNIERA ARCHITEKTA KRAJOBRAZU UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunki architektura krajobrazu lub gospodarka przestrzenna)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyczne zajęcia terenowe (plenery malarskie, wyjazdy do parków narodowych i krajobrazowych, itp.)
• wakacyjne praktyki zawodowe (uczestnictwo w  budowie i urządzaniu krajobrazu)

UMIEJĘTNOŚCI:

• opracowywania projektów obiektów przestrzeni publicznych i prywatnych, urządzania, pielęgnacji, konserwacji zabytkowych i współczesnych terenów zieleni
• rewitalizacji obszarów miejskich i podmiejskich
• kierowania i kompleksowego nadzoru nad pracami związanymi z tworzeniem terenów zieleni
• opracowywania planów ochrony parków krajobrazowych i narodowych oraz pomników przyrody
• przeprowadzania inwentaryzacji, ekspertyz oraz wykonywania projektów zagospodarowania założeń krajobrazowych i architektonicznych w skali danego obiektu, miejscowości i gminy
• autoprezentacji z  wykorzystaniem nowoczesnych technik multimedialnych oraz prezentacji swoich dzieł projektowych
• prezentacji osiągniętych wyników w  środowisku zawodowym i poza nim
• negocjowania z  klientami i  podmiotami administracji publicznej
• innowacyjnego stosowania bieżących trendów w procesie projektowania
• w  zakresie technologii informacyjnej wymagane do uzyskania Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych: Word, Excel, PowerPoint, Prezi
• w zakresie obsługi programów specjalistycznych: CAD 2D i 3D, SketchUp, Lumion, Photoshop, Vectorworks, ArcGIS, QGIS, FORKOME, Stella
• identyfikacji i analizy zjawisk wpływających na stan środowiska
• pozyskiwania informacji z  literatury, baz danych oraz innych źródeł

ZNAJOMOŚĆ:

• ogólnych zasad tworzenia i  rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z  zakresu architektury krajobrazu i ogrodnictwa
• bieżących trendów w architekturze krajobrazu
• specjalistycznej literatury w językach obcych

Wróć do spisu kierunków ↑

Bezpieczeństwo narodowe

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w instytucjach państwowych, publicznych i prywatnych, zajmujących się bezpieczeństwem państwa
• podjęcie pracy jako: funkcjonariusz służb mundurowych, specjalista ds. ochrony danych i informacji niejawnych, specjalista ds. bezpieczeństwa osób i ochrony mienia, pracownik jednostek administracyjnych oraz służb państwowych

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na bezpieczeństwo narodowe lub bezpieczeństwo wewnętrzne)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

DOSTĘPNE SPECJALIZACJE:

• bezpieczeństwo społeczne i zarządzanie ryzykiem
• bezpieczeństwo publiczne i ochrona cywilna
• bezpieczeństwo międzynarodowe

PRAKTYKI I STAŻE:

• wakacyjne – 150 godz. (po II roku studiów, w tym 30 godz. wolontariatu)

Bezpieczeństwo narodowe I  stopnia oferuje 3 specjalności, dzięki którym absolwent nabywa dodatkowe, specjalistyczne kompetencje:

• bezpieczeństwo społeczne i zarządzenie ryzykiem: przygotuje specjalistów zdolnych do kierowania i  zarządzania bezpieczeństwem w czasie pokoju, w czasie kryzysu i w czasie wojny dla potrzeb administracji publicznej, organizacji pozarządowych, a  także przedsiębiorstw państwowych i prywatnych oraz organizacji międzynarodowych
• bezpieczeństwo publiczne i ochrona cywilna: przygotuje specjalistów w  zakresie właściwego reagowania i  zachowania się w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia ludzkiego
• bezpieczeństwo międzynarodowe: absolwenci zdobędą umiejętności w  zakresie analizy zjawisk bezpieczeństwa obejmujących przestrzeń międzynarodową

UMIEJĘTNOŚCI:

• prowadzenia negocjacji w sytuacjach kryzysowych
• zarządzania zespołem osób w sytuacjach kryzysowych

ZNAJOMOŚĆ:

• słownictwa charakterystycznego dla zagadnień społecznych, bezpieczeństwa narodowego i polityki
• podstawowych programów komputerowych tj. pakiet Microsoft Office
• wiedzy, umiejętności i kompetencji z dziedziny bezpieczeństwa narodowego, socjologii, psychologii oraz elementów prawa pracy, marketingu i ekonomii, dzięki którym absolwent może rozwijać praktyczną aktywność jako założyciel samodzielnych podmiotów i organizacji
•  zasad i norm etycznych

Wróć do spisu kierunków ↑

Biotechnologia

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• podjęcia pracy jako: biotechnolog, mikrobiolog, biochemik, genetyk, biolog, technik analityk, laborant, specjalista ds. zapewniania jakości, specjalista ds. rejestracji leków w przemysłowych ośrodkach naukowo-badawczych wykorzystujących procesy biotechnologiczne
• pracy w  laboratoriach badawczych, kontrolnych i  diagnostycznych, firmach farmaceutycznych, stacjach hodowli roślin

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE BIOTECHNOLOGII UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na biotechnologii lub mikrobiologii)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

DOSTĘPNE SPECJALNOŚCI:

• biotechnologia przemysłowa
• biotechnologia środowiskowa
• biotechnologia eksperymentalna

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe – 130 godz. praktyk zawodowych w  zakładach przemysłowych, laboratoriach, ośrodkach naukowo -badawczych lub innych jednostkach

UMIEJĘTNOŚCI:

• posługiwania się sprzętem laboratoryjnym (m.in. stosowanie technik chromatograficznych, spektrofotometrycznych, radiometrycznych, mikroskopowych)
• przygotowania ekspertyz w  zakresie chemii, biochemii i biologii
• prowadzenia podstawowej hodowli komórkowej i tkankowej
• projektowania i wykonywania prostych zadań badawczych lub ekspertyz w zakresie chemii, biochemii i biologii
• wykonania analizy służącej do oceny podstawowych parametrów immunologicznych
• planowania i budowania linii produkcyjnej
• przygotowania i opracowania zagadnień związanych z naukami biotechnologicznymi
• zarządzania bazą danych oraz tworzenia grafik dla celów prezentacyjnych
• stosowania podstawowych metod statystycznych i  technologii informatycznych do opisu zjawisk przyrodniczych oraz analizy i  opracowania danych doświadczalnych, opisywania, wyjaśniania i interpretacji podstawowych zjawisk chemicznych i fizykochemicznych

ZNAJOMOŚĆ:

• wiedzy z zakresu: biochemii i biologii, technik laboratoryjnych i narzędzi badawczych
• wiedzy umożliwiającej posługiwanie się pakietem biurowym
• podstawowych metod statystycznych i  technologii informatycznych
• nawyków niezbędnych do pracy w  laboratorium badawczym
• podstawowych pojęć i  zasad ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego

Wróć do spisu kierunków ↑

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w zawodzie dziennikarza w  redakcjach prasowych, radiowych, telewizyjnych, mediach społecznościowych i obywatelskich
• wykonywania zawodów pokrewnych: specjalista public relations (agencje PR), specjalista ds. promocji i komunikacji, rzecznik prasowy, doradca/ konsultant ds. mediów i komunikacji (instytucje polityczne, biznesowe, biura poselskie, sztaby wyborcze)

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE DZIENNIKARSTWA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o  przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na dziennikarstwie i komunikacji społecznej lub kulturoznawstwie)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: 240 godzin specjalistycznych praktyk zawodowych: w mediach tradycyjnych i internetowych, w agencjach i firmach public relations, w agencjach reklamowych, w  biurach ds. promocji, w  biurach rzeczników prasowych, w instytucjach samorządowych i administracji rządowej, itp.

UMIEJĘTNOŚCI:

• redagowania i  stosowania podstawowych gatunków prasowych
• korzystania z cyfrowych technologii informacyjnych niezbędne do pracy w redakcjach radiowych i telewizyjnych:
• redagowania, przygotowywania podstawowych gatunków radiowych, samodzielnego przygotowania radiowego serwisu informacyjnego, pracy z mikrofonem
• obsługi sprzętu nagrywającego, montażu z  użyciem programu komputerowego
• pracy z kamerą, montażu telewizyjnego z użyciem programu komputerowego, pisania scenariuszy filmowych i telewizyjnych niezbędne do podjęcia pracy w nowoczesnej promocji i reklamie:
• korzystania z technik komunikacyjnych w celu autoprezentacji
• skutecznych wystąpień publicznych
• prowadzenia negocjacji i zawierania umów
• montażu radiowego i  telewizyjnego z  użyciem programu komputerowego

ZNAJOMOŚĆ:

• wiedzy dotyczącej budowania strategii PR, utrzymywania pozytywnego wizerunku organizacji oraz prowadzenia różnorodnych działań promocyjnych
• pracy w  instytucjach badawczych, specjalizujących się w badaniu przekazów medialnych.
• języka angielskiego z  uwzględnieniem terminologii z  zakresu dziennikarstwa i komunikacji społecznej
• podstawowych programów graficznych oraz programów wykorzystywanych do montażu – środowisko Adobe

Wróć do spisu kierunków ↑

Edytorstwo

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• edycji dzieł literackich, jak i książek, biuletynów, broszur, dokumentów naukowych, czasopism
• pracy w wydawnictwach i środkach masowego przekazu
• wykonywania zawodów: redaktor czasopism, wydawnictw naukowych i komercyjnych, adiustator, redaktor portali internetowych, grafik, animator kultury, broker edukacyjny, pracownik agencji reklamowych wórca stron internetowychcopywriter

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE EDYTORSTWA UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na dziennikarstwo i komunikację społeczną lub humanistykę cyfrową)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• zawodowe – 120 godzin praktyk w redakcjach i wydawnictwach (cel – nabycie kompetencji w zakresie redakcji, korekty oraz projektowania publikacji)

UMIEJĘTNOŚCI:

• kompleksowej redakcji tekstu pod względem poprawności językowej
• przygotowania publikacji do druku (od rękopisu do wydrukowanej książki)
• projektowania książek oraz akcydensów
• tworzenia dłuższych wypowiedzi pisemnych
• analizy i interpretacji zjawisk i problemów w kontekście historycznym
• pracy z dokumentami rękopiśmiennymi
• poprawnego, logicznego i zwięzłego wysławiania się
• wypowiadania się przed audytorium (rozwinięte kompetencje retoryczne)
• prowadzenia dyskusji, rzeczowej argumentacji w celu przekonania rozmówcy do swojego stanowiska
• prowadzenia negocjacji dot. sprzedaży / kupna towaru
• organizacji i planowania pracy własnej
• wykonywania redakcji oraz korekty tekstów przy użyciu narzędzi cyfrowych, także online
• komputerowego składu publikacji

ZNAJOMOŚĆ:

• obsługi programów graficznych w procesie przygotowania publikacji do druku
• współczesnych trendów w projektowaniu publikacji
• podstawowych kompetencji w zakresie grafologii (podstawy określania profilu psychologicznego na podstawie charakteru pisma, umiejętność sprawdzenia autentyczności podpisu)
• profesjonalnej obsługi edytora tekstu

Wróć do spisu kierunków ↑

Ekonomia

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy zarówno na stanowiskach operacyjnych wymagających umiejętności analityka ekonomicznego, jak też wśród kadry kierowniczej przedsiębiorstw
• pracy w  obszarze rachunkowości – dzięki obowiązkowym kursom z rachunkowości
• podjęcia starań o uzyskanie certyfikacji zawodowej: biegłego rewidenta, certyfikowanego księgowego, aktuariusza, maklera czy doradcy inwestycyjnego

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE EKONOMII UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na ekonomii lub zarządzaniu)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki wakacyjne w: firmach sektora MSP, bankach, Spółdzielczych Kasach Oszczędnościowo-Kredytowych, biurach i kancelariach podatkowych, urzędach administracji publicznej
• staże dla najlepszych studentów – uczestników programu Energia kompetencji
• staże w ramach programu „Nowoczesne Zarządzanie Biznesem”, powstałym w Centrum Prawa Bankowego i Informacji z inicjatywy Związku Banku Polskich

UMIEJĘTNOŚCI:

• przeprowadzania i  interpretacji analizy finansowej przedsiębiorstwa
• rozumienia zasad handlu międzynarodowego i stosunków międzynarodowych
• samodzielnego przedstawiania wyników podejmowanych przez siebie analiz i kwerend
• samodzielnego przetwarzania danych w oparciu o zasady pracy z arkuszem kalkulacyjnym
• tworzenia biznes-planu, analizowania informacji o  sprzedaży oraz danych o kontrahentach
• przeprowadzania analiz składowych wynagrodzeń, tworzenia raportów i zestawienia z danych, zgodnie z potrzebami informacyjnymi, przeprowadzania analizy wariantowej
• profesjonalnej prezentacji danych oraz wykorzystywania arkuszy w analizach statystycznych i prognostycznych
• rozwiązywania problemów występujących w  pracy zawodowej ekonomisty z  wykorzystaniem technologii komputerowych
• samodzielnego prowadzenia działalności gospodarczej

ZNAJOMOŚĆ:

• podstaw prowadzenia ksiąg rachunkowych (rachunkowość) oraz przygotowywania sprawozdań finansowych
• podstaw teorii organizacji oraz zarządzania
• zasad gromadzenia danych
• wiedzy o systemie finansowym i bankowości
• podstaw użycia metod matematycznych w analizie zjawisk ekonomicznych (produkcja, sprzedaż, strategie działania itp.), a  także podstaw analizy statystycznej i  ekonometrycznej oraz konstrukcji prognoz
• zasad prowadzenia księgowości w  firmie, zasad rozliczeń podatkowych

Wróć do spisu kierunków ↑

Filologia angielska

Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy nauczyciela języka angielskiego w przedszkolu i szkole podstawowej po ukończeniu specjalności nauczycielskiej

Absolwent może zdobyć pracę wszędzie tam, gdzie język angielski jest niezbędnym narzędziem w codziennym, profesjonalnym funkcjonowaniu, np. w korporacjach, instytucjach kulturalno-oświatowych, fundacjach o  zasięgu międzynarodowym, wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu, turystyce i  sektorze usług wymagających dobrej znajomości języka i kultury.

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE FILOLOGII ANGIELSKIEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunek filologia angielska)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki pedagogiczne dla specjalizacji nauczycielskiej: praktyka śródroczna (obserwacyjna) oraz praktyka ciągła w szkole podstawowej
• wizyty studyjne w  firmach i  staże/praktyki zawodowe w  ramach projektu „Lubelski Uniwersytet Kompetencji”, wspierające zarówno rozwój kompetencji miękkich, jak i specjalistycznych

UMIEJĘTNOŚCI:

• komunikacji, podziału zadań, planowania i  wykonywania zadań w grupach
• korzystania ze słowników online i korpusów językowych
• samokształcenia przez całe życie
• analizy tekstu literackiego, danych językowych oraz zjawisk kulturowych
• posługiwania się językiem specjalistycznym: biznesowym, prawniczym, medycznym

ZNAJOMOŚĆ:

• języka angielskiego na poziomie biegłości C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
• języka angielskiego z uwzględnieniem różnych dziedzin życia: medycyna, biznes, prawo, sztuka, kultura, IT
• elementów językoznawstwa, kulturoznawstwa, literaturoznawstwa oraz translatoryki

Wróć do spisu kierunków ↑

Filologia germańska

grupa początkująca lub zaawansowana

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• podjęcia pracy w turystyce, redakcjach, środkach masowego przekazu, szkołach językowych, firmach o zróżnicowanym profilu
• pracy nauczyciela w szkołach podstawowych i przedszkolach

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE FILOLOGII GERMAŃSKIEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunek filologia germańska)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki pedagogiczne dla specjalizacji nauczycielskiej w wymiarze 150 godzin

UMIEJĘTNOŚCI:

• organizowania procesu uczenia się innych osób
• pracy w grupie i dyskusji
• posługiwania się językami specjalistycznymi niezbędnymido wykonywania zawodu tłumacza w różnych branżach

ZNAJOMOŚĆ:

• języka niemieckiego na poziomie zbliżonym do języka ojczystego, na poziomie biegłości C1 Europejskiego Systemu

Opisu Kształcenia Językowego

• języków specjalistycznych np. Deutsch im Buero, prawniczego, technicznego etc.

Wróć do spisu kierunków ↑

Filologia klasyczna

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w administracji rządowej lub samorządowej oraz w branży turystycznej

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE FILOLOGII KLASYCZNEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunek filologia klasyczna)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• nadobowiązkowe: warsztaty w  Atenach w  ramach stałej współpracy Instytutu Filologii Klasycznej z Polonią grecką

UMIEJĘTNOŚCI:

• autoprezentacji z wykorzystaniem wiedzy z zakresu retoryki
• samodzielnego kreowania warsztatu pracy i  wykorzystywania innowacyjnych metodologii badawczych w  opracowaniu tekstów antycznych
• tworzenia logicznych wypowiedzi
• analizy i interpretacji dzieł literackich
• retoryczne

ZNAJOMOŚĆ:

• kultury, literatury i historii antycznej
• przekładu tekstów greckich i łacińskich
• języka łacińskiego i starogreckiego na poziomie podstawowym
• języka angielskiego
• obsługi specjalistycznych baz danych, słowników elektronicznych, bibliografii elektronicznych

Wróć do spisu kierunków ↑

Filologia niderlandzka

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w placówkach oświatowych, kulturalnych, turystyce i  sektorze usług wymagających dobrej znajomości języka niderlandzkiego oraz w  wydawnictwach, czasopismach, mediach elektronicznych, biurach tłumaczeń

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE FILOLOGII

NIDERLANDZKIEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunek filologia niderlandzka)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• nadobowiązkowe: oferta dostępna w  Biurze Karier KUL – zgodnie z  własnymi predyspozycjami, zainteresowaniami i potrzebami rynku pracy

UMIEJĘTNOŚCI:

• precyzyjnego i poprawnego logicznie i językowo wyrażania swoich myśli i poglądów w języku niderlandzkim
• przygotowania i  przedstawienia wystąpienia ustnego w  języku niderlandzkim na wybrany temat na podstawie tekstów źródłowych oraz z zastosowaniem technik audiowizualnych
• przygotowania typowych prac pisemnych w  języku niderlandzkim o charakterze ogólnym
• przygotowania prezentacji multimedialnych z wykorzystaniem programów graficznych PowerPoint, Prezi
• samodzielnego zdobywania wiedzy i  rozwijania umiejętności badawczych w zakresie języka niderlandzkiego oraz literatury i kultury krajów niderlandzkojęzycznych
• orzystania z  typowych komunikatorów sieciowych (np. Skype) do prowadzenia wymiany informacji i poglądów naukowych oraz z podstawowych funkcji metody zdalnego studiowania (e-learning)

ZNAJOMOŚĆ:

• języka niderlandzkiego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (absolwent posiada umiejętności językowe w zakresie języka niderlandzkiego, zgodne z wymaganiami określonymi przez Europejski System Opisu Kształcenia Językowego)

Wróć do spisu kierunków ↑

Filologia polska

Studia stacjonarne I stopnia 

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• wykonywania zawodu nauczyciela języka polskiego w szkołach podstawowych po ukończeniu specjalizacji nauczycielskiej
• pracy w instytucjach kultury (domy kultury, muzea, archiwa, teatry, etc.), w redakcjach czasopism i środkach komunikacji masowej, jako krytyk literacki i teatralny

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE FILOLOGII

POLSKIEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku filologia polska lub humanistyka cyfrowa)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki specjalizacyjne: w szkole podstawowej, psychologiczne, w zakresie krytyki literackiej, teatrologiczne
• uczestnictwo w warsztatach: tradycyjny i cyfrowy warsztat filologa

UMIEJĘTNOŚCI:

• tworzenia spójnych opowieści i narracji
• analizy i interpretacji zjawisk we współczesnej kulturze
• w zakresie wiedzy o teatrze: prowadzenia zespołu teatralnego, krytyki teatralnej, dokumentalistyki teatralnej
• efektywnego wyszukiwania treści w sieci
• posługiwania się bazami danych w Internecie
• wykonywania prezentacji multimedialnych (PowerPoint, Prezi)
• sprawnego tworzenia tekstów poprawnych stylistycznie; wypowiadania się w sposób jasny, z wykorzystaniem bogatego słownictwa

ZNAJOMOŚĆ:

• krytyki literackiej i artystycznej
• zasad pisowni, ortografii i składni
• profesjonalnej obsługi edytora tekstu
• wybranego języka obcego w ramach oferty Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych

Wróć do spisu kierunków ↑

Filologia romańska

(grupa początkująca lub zaawansowana)

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• podjęcia pracy we wszelkich zawodach, w których istotne są kompetencje językowe i  filologiczne, w  szczególności znajomość języków obcych (dziennikarz, krytyk, asystent biurowy/ sekretarz, urzędnik, mediator/ animator kulturowy, tłumacz itp.).

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE FILOLOGII ROMAŃSKIEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku filologia romańska)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

» nadobowiązkowe: oferta dostępna w  Biurze Karier KUL – zgodnie z  własnymi predyspozycjami, zainteresowaniami i potrzebami rynku pracy

KOMPETENCJE ABSOLWENTÓW

UMIEJĘTNOŚCI:

• z  zakresu tłumaczenia tekstów z  języka obcego na język polski oraz z języka polskiego na język obcy
• redagowania poprawnej językowo korespondencji w języku francuskim
• pisania zrozumiałych i  poprawnych językowo ogłoszeń, raportów, streszczeń, sprawozdań, syntez, artykułów prasowych
• swobodnego porozumiewania się w mowie i piśmie w języku francuskim oraz włoskim lub hiszpańskim
• komunikowania się w  prostych codziennych sytuacjach z  przedstawicielem kultury francuskiej/hiszpańskiej/włoskiej
• językowe (z zakresu dwóch języków romańskich) rozwiniętych co najmniej do poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
• dotyczące operacji na tekście (czytanie ze zrozumieniem, streszczanie, skracanie, porównanie, opis) – w języku polskim i w języku francuskim oraz hiszpańskim/włoskim
• abstrahowania, wyciągania wniosków

ZNAJOMOŚĆ:

• strategii tłumaczenia z języka obcego na język polski oraz z języka polskiego na język obcy
• zasad redagowania tekstów specjalistycznych (m.in. listu motywacyjnego)

Wróć do spisu kierunków ↑

Filologia - sinologia

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w zawodach: tłumacz (tłumaczenia ustne i pisemne), lektor języka chińskiego, handlowiec
• pracy w firmach handlowych i przedsiębiorstwach inwestycyjnych działających w  obszarze relacji polsko-chińskich, w firmach tłumaczeniowych oraz w instytucjach państwowych, wydawnictwach i redakcjach

Absolwent będzie posiadał ogólne wykształcenie humanistyczne oraz praktyczną umiejętność posługiwania się rzadkim na polskim rynku językiem chińskim.

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE FILOLOGII – SINOLOGII UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunek filologia – sinologia)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: 60-godzinne praktyki na III roku
• nadobowiązkowe: oferta dostępna w  Biurze Karier KUL –zgodnie z  własnymi predyspozycjami, zainteresowaniami i potrzebami rynku pracy

UMIEJĘTNOŚCI:

• prezentowania i argumentowania własnego stanowiska
• występowania w roli tłumacza przy negocjacjach biznesowych
• w zakresie komunikacji kulturowej

ZNAJOMOŚĆ :

• języka chińskiego w  mowie i  w  piśmie, także w  zakresie specjalistycznym (język biznesowy, język literacki)
• podstawowa klasycznego języka chińskiego, języka japońskiego
• języka angielskiego

Wróć do spisu kierunków ↑

Filozofia

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w  instytucjach naukowych, oświatowych, kulturalnych i administracyjnych, w wydawnictwach i redakcjach
• » krytycznego i analitycznego myślenia
• » orientacji w różnych dziedzinach życia społecznego
• » działania w przedsięwzięciach interdyscyplinarnych oraz do pełnienia różnych ról społecznych

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE FILOZOFII UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na filozofię, kognitywistykę lub kulturoznawstwo)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki zawodowe m.in. w Urzędzie Miasta Lublin, w Muzeum na Majdanku, w firmie MakoLab, etc.

UMIEJĘTNOŚCI:

• badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników
• dowodzenia twierdzeń logicznych, znajdowania struktury logicznej wypowiedzi, parafrazowania wypowiedzi języka naturalnego w językach różnych systemów logiki
• zajmowania stanowiska w  podstawowych dyskusjach światopoglądowych
• poddania analizie i krytyce dyskutowanych tez
• dyskutowania, streszczania i parafrazowania tak własnego, jak i cudzego stanowiska
• znajdowania rozwiązania problemów filozoficznych
• współdziałania i pracy w grupie, przyjmowania w niej różnych ról
• pisemnego tłumaczenia tekstu jednej z subdyscyplin filozoficznych z wybranego języka obcego
• doboru właściwych narzędzi do interpretacji i analizy tekstu filozoficznego, streszczenia i analizy argumentów filozoficznych, identyfikacji ich kluczowych tez, założeń i konsekwencji

ZNAJOMOŚĆ:

• przynajmniej jednego języka obcego nowożytnego na poziomie B2
• posługiwania się podstawowymi technologiami informatycznymi (edytory, narzędzia do tworzenia prezentacji oraz stron www)

Wróć do spisu kierunków ↑

Hispanistyka

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• » pracy m.in. w: wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu, sektorze turystyki i  usług wymagających dobrej znajomości języka hiszpańskiego, przedsiębiorstwach hiszpańskich, hiszpańsko-polskich oraz polskich, których działalność dotyczy rynków hiszpańskojęzycznych, jednostkach administracji państwowej i samorządowej prowadzących współpracę z zagranicą
• » podjęcia pracy w  instytucjach społeczno-kulturalnych, związanych z  językiem i  kulturą świata hiszpańskiego, w mediach czy administracji

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE HISPANISTYKI UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. filologię romańską, filologię hiszpańską lub iberyjską, historię i kierunki pokrewne)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: praktyki studenckie – w  szkołach oraz firmach polskich bądź zagranicznych

ZNAJOMOŚĆ:

• języka hiszpańskiego na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz specjalistycznego z  zakresu dyscyplin wykładanych podczas studiów: językoznawstwa, literatury, historii oraz języka hiszpańskiego, ekonomii, administracji i hotelarstwa
• historii, kultury, literatury i sztuki oraz współczesnych realiów Hiszpanii i krajów języka hiszpańskiego

Wróć do spisu kierunków ↑

Informatyka

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• posługiwania się w pracy zawodowej ogólną wiedzą z dziedziny informatyki, pogłębioną poprzez wybór specjalizacyjnych ścieżek w tematyce: programowania i przetwarzania informacji, grafiki komputerowej i multimediów oraz sieci komputerowych
• pracy jako grafik komputerowy, programista i  projektant zaawansowanych systemów informatycznych oraz stron www, administrator sieci komputerowych, administrator systemów informatycznych, specjalista do spraw bezpieczeństwa komputerowego

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE

INFORMATYKI UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na informatykę lub matematykę)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: 120 godzin praktyk organizowanych we współpracy Instytutu z firmami prywatnymi działającymi w obszarze IT oraz z jednostkami samorządowymi
• nadobowiązkowe: oferta dostępna w  Biurze Karier KUL – zgodnie z  własnymi predyspozycjami, zainteresowaniami i potrzebami rynku pracy

ABSOLWENT SPECJALNOŚCI „PROGRAMOWANIE I PRZETWARZANIE INFORMACJI”:

• posiada wiedzę z  zakresu ochrony danych i  kryptografii teorii grafów i sieci, złożonych metod algorytmizacji
• zna w stopniu zaawansowanym język SQL
• konstruuje relacyjne bazy danych dla typowych zastosowań
• potrafi administrować systemami bazodanowymi, zna PHP
• korzysta z wzorców projektowych
• potrafi pisać skrypty i tworzyć aplikacje internetowe w wybranym frameworku

ABSOLWENT SPECJALNOŚCI „GRAFIKA KOMPUTEROWA”:

• posiada wiedzę z zakresu matematycznych podstaw grafiki komputerowej, metod i algorytmów grafiki komputerowej, komputerowej analizy obrazów, animacji komputerowych i grafiki internetowej
• swobodnie posługuje się pakietami oprogramowania graficznego oraz narzędziami do obróbki dwuwymiarowych i trójwymiarowych animacji

ABSOLWENT SPECJALNOŚCI „ADMINISTROWANIE SIECIAMI KOMPUTEROWYMI”:

• posiada wiedzę z zakresu routingu statycznego i dynamicznego, sieci przełączanych, radiowych i rozległych oraz znajomość zagadnień bezpieczeństwa sieciowego, dobrania i skonfigurowania odpowiedniego protokołu routingu do architektury sieci, konfiguracji przełączników stosując VLAN-y, VTP i STP, konfiguracji punktów dostępowych i klienta sieci bezprzewodowej
• umie skonfigurować sieci rozległe przy użyciu protokołów Frame Relay i PPP, stosować listy dostępu ACL, konfigurować NAT i DHCP
• potrafi zabezpieczyć sieć i zarządzać bezpieczną siecią komputerową

UMIEJĘTNOŚCI:

• komunikowania się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym
• pracy w zespole, współpracy interdyscyplinarnej ze wszystkimi, którzy w swej działalności wykorzystują informatykę
• negocjowania z klientami
• formułowania opinii na temat podstawowych zagadnień informatycznych
• stosowania aparatu matematycznego, techniki dowodzenia twierdzeń do rozwiązywania problemów o charakterze informatycznym
• w zakresie programowania, konstrukcji i analizy algorytmów, baz danych, sieci komputerowych, systemów operacyjnych, abstrakcyjnych struktur danych, architektury komputerów, inżynierii oprogramowania, grafiki komputerowej, komputerowej analizy danych, modelowania matematycznego

ZNAJOMOŚĆ:

• języka angielskiego, zwłaszcza przy korzystaniu ze specjalistycznej dokumentacji technicznej i baz wiedzy
• wiedzy z zakresu systemów operacyjnych i aplikacji użytkowych
• zasad tworzenia i  rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości w odniesieniu do branży informatycznej

Wróć do spisu kierunków ↑

Inżynieria materiałowa w stalowej woli

Studia stacjonarne I stopnia inżynierskie

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

» działalności inżynierskiej takiej jak: projektowanie, synteza, analiza wybranych grup materiałów, doradztwo w zakresie materiałoznawstwa, działalność badawczo–rozwojowa oraz po dodatkowych kursach do działalności pedagogicznej

• pracy m.in. w laboratoriach kryminalistycznych, ośrodkach badawczo-rozwojowych wojska, przedsiębiorstw prywatnych i państwowych

TYTUŁ ZAWODOWY INŻYNIERA W ZAKRESIE INŻYNIERII

MATERIAŁOWEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunek inżynieria środowiska)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki zawodowe
• płatne staże w przedsiębiorstwach lokalnych, np. Liugong Dressta

ABSOLWENT SPECJALIZACJI „BIOMATERIAŁY”:

• potrafi opisać cechy fizyczne minerału; na podstawie oceny jakości materiałów potrafi ocenić ich trwałość i stopień zużycia
• potrafi zastosować metody analizy instrumentalnej do oceny stanu i charakterystyki ilościowej materiałów
• ma podstawową wiedzę dotyczącą procesu spalania i jego kinetyki; niekonwencjonalnych źródeł energii i pomp ciepła
• ma podstawową wiedzę dotyczącą miejsca występowania i właściwości polimerów naturalnych

ABSOLWENT SPECJALIZACJI „MATERIAŁY KOMPOZYTOWE”:

• potrafi zaplanować właściwości i  wytworzenie materiału oraz dokonać analizy uzyskanych wskaźników niezawodności z wykorzystaniem symulacji komputerowej
• ma wiedzę z zakresu metody przygotowania powierzchni; technologii wytwarzania powłok elektrolitycznych
• zna metody badania struktury powierzchni metali i powłoknmetalicznych
• potrafi obsługiwać wybrane aparaty do badań struktury i własności fizycznych różnych materiałów; potrafi ocenić przydatność i  możliwość wykorzystania nowych osiągnięć (technikni technologii) w zakresie syntezy i analizy materiałów
• potrafi wytworzyć kształtkę ceramiczną przez spiekanie; wykonać obróbkę materiałów metalicznych; wykonać topienie metalu, operować metalem w stanie ciekłym i formować odlew; wytwarzać wyroby spiekane w postaci kształtek z materiałów metalicznych, proszków i cermetali; wykonać naniesioną galwanicznie powłokę; określić rolę adhezji w tworzeniu i eksploatacji materiałów kompozytowych; zaplanować i przeprowadzić syntezę nowego materiału

UMIEJĘTNOŚCI:

• opracowywania dokumentacji dotyczącej realizacji zadania inżynierskiego i przygotowania tekstu zawierającego omówienie wyników realizacji tego zadania
• sporządzania rysunków z wykorzystaniem technik ACD
• wykorzystania zdobytej wiedzy odnośnie MATLAB-a  do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich
• odczytywania rysunków maszynowych, architektonicznych, budowlanych, geodezyjnych oraz sporządzania dokumentacji graficznej w środowisku programów biurowych i ACD
• projektowania zgodnie z  zadaną specyfikacją prostych elementów części maszyn oraz prostych obiektów budowlanych
• zrealizowania w jednej z technik rysunku maszynowego lub budowlanego, procesów technologicznych
• projektowania układu sterowania dla danego procesu wytwarzania i analizy materiałów
• projektowania i  programowania prostych aplikacji MATLAB-a 
• analityczne w  zakresie projektowania, syntezy i  analizy materiałów przy zastosowaniu technik takich, jak elektronowa mikroskopia skaningowa, fluorescencja rentgenowska, dynamiczne rozpraszanie światła

ZNAJOMOŚĆ:

• wiedzy z  zakresu informatyki przydatnej do zastosowań komputerowego wspomagania projektowania materiałowego CAMD
• wiedzy o  metodach, technikach stosowanych przy rzutowaniu i przenikaniu figur płaskich i przestrzennych, z zastosowaniem ACD w 3D
• wiedzy o kompilatorach i językach programowania, o technikach multimedialnych, oprogramowaniu i  narzędziach internetowych, o typach danych
• wiedzy o podstawowych zasadach i metodach wykonywania, zapisywania i  odczytywania rysunków: technicznych, maszynowych, budowlanych, architektonicznych
• podstawowych metod i  technik programowania w MATLAB-ie 

Wróć do spisu kierunków ↑

Inżynieria środowiska w stalowej woli

Studia stacjonarne I stopnia inżynierskie

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• zawodu: inżynier środowiska
• pracy w  firmach: projektowych, eksploatacyjnych, wykonawczych, przedsiębiorstwach gospodarki komunalnej, w  przemyśle, w  organach administracji państwowej i  samorządowej, służbach nadzoru sanitarnego i  ochrony środowiska, instytucjach państwowych zajmujących się ochroną i  monitorowaniem środowiska, w  ośrodkach badawczych, biurach planowania przestrzennego, instytucjach zajmujących się zintegrowanym zarządzaniem środowiskiem, instytucjach Unii Europejskiej

TYTUŁ ZAWODOWY INŻYNIERA W ZAKRESIE INŻYNIERII ŚRODOWISKA UPRAWNIA DO:

• » ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku inżynieria środowiska)
• » kontynuowania nauki na studiach podyplomowych (m.in. analityka laboratoryjna w ochronie środowiska)
• PRAKTYKI I STAŻE:

» obowiązkowa praktyka zawodowa w  zakładach przemysłowych oraz instytucjach administracji państwowej i  samorządowej, związanych z inżynierią i ochroną środowiska

» nadobowiązkowe: oferta dostępna w  Biurze Karier KUL – zgodnie z  własnymi predyspozycjami, zainteresowaniami i potrzebami rynku pracy

» płatne staże w przedsiębiorstwach lokalnych, np. Liugong Dressta

UMIEJĘTNOŚCI:

• absolwent umie obliczyć i zaprojektować proste układy instalacji centralnego ogrzewania, ciepła technologicznego, wentylacji i  klimatyzacji oraz proste układy uzdatniania wody dla celów spożywczych i przemysłowych
• ocenić przedsięwzięcie polegające na regulacji stosunków wodnych, melioracji i dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich oraz ich efektów i korzyści dla środowiska biznesowego i przyrodniczego
• potrafi obliczyć i ocenić izolacyjność podstawowych komponentów budynku, ocenić ilości wody uzdatnianej, zapotrzebowanie reagentów oraz dobrać podstawowe urządzenia do jej uzdatniania dla celów spożywczych i przemysłowych
• potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i  narzędzi służących do rozwiązywania praktycznych zagadnień związanych z melioracją i regulacją stosunków wodnych
• językowe w  zakresie biologii, chemii, fizyki, matematyki zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2
• umie odczytać rysunki architektoniczne, budowlane i geodezyjne oraz sporządzić dokumentację graficzną w środowisku programów biurowych i ACD
• potrafi zaprojektować oraz zrealizować w jednej z technik (np. ACD) rysunek maszynowy lub budowlany
• umie obliczyć i zaprojektować proste układy instalacji centralnego ogrzewania, ciepła technologicznego, wentylacji i klimatyzacji oraz proste układy uzdatniania wody dla celów spożywczych i przemysłowych
• zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i  materiały stosowane przy przenikaniu się figur przestrzennych z zastosowaniem ACD w 3D przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu inżynierii środowiska 

Wróć do spisu kierunków ↑

Kognitywistyka

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA UMOŻLIWIAJĄ ZDOBYCIE:

• umiejętności praktycznych, takich jak: techniki szybkiego zapamiętywania, metody uczenia się języków obcych, techniki operowania systemami informatycznymi, techniki komunikacyjno-retoryczne
• wielu kompetencji atrakcyjnych dla pracodawców: trenera metod kognitywnych (twórczego myślenia, metod nauczania języków obcych, metod stosowanych w  e-learningu), architekta baz danych i analityka informacji (gromadzeniei analiza danych jakościowych i ilościowych), architekta informacji w branży reklamowej

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE KOGNITYWISTYKI UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kognitywistykę, filozofię lub kulturoznawstwo)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki zawodowe m.in. w Urzędzie Miasta Lublin, w Muzeum na Majdanku, w firmie MakoLab, Centrum Kultury w Lublinie, itp.

W RAMACH KIERUNKU KOGNITYWISTYKA MOŻNA WYBRAĆ DWIE ŚCIEŻKI TEMATYCZNE:

• neuronauka, umysł i  procesy poznawcze – absolwent projektuje, przygotowuje i przeprowadza badania eksperymentalne; potrafi napisać raport z badań kognitywistycznych, przestrzegając wskazanych zasad stylu APA
• inżynieria wiedzy, informatyka i  metodologia badań kognitywnych – absolwent zna narzędzia formalno-logiczne, które wspierają analizę danych, wnioskowanie, dostrzeganie struktury teorii oraz zasobów inferencyjnych w nich obecnych; posiada podstawową znajomość języka tworzenia baz danych

UMIEJĘTNOŚCI:

• wypowiadania się i  argumentowania swoich poglądów w  sposób precyzyjny, wykorzystując terminologię specjalistyczną oraz integrując różne ujęcia i koncepcje kognitywistyczne
• pisemnych tłumaczeń tekstu kognitywistyki z wybranego języka obcego
• wykorzystania modelu bazy danych jako podstawy działającej bazy danych zbudowanej z wykorzystaniem narzędzi biurowych oraz utworzenia sieciowej bazy danych na serwerze z wykorzystaniem narzędzi Open Source
• wspierania zadań analitycznych i  komunikacyjnych przez narzędzia formalne, takie jak języki reprezentacji wiedzy i  informatyczne programy komputerowe pomagające w  analizie pojęciowej, a  także wykorzystania jej wyników w praktyce informatycznej
• projektowania, przygotowania i przeprowadzenia badania eksperymentalnego
• pisania raportów z badań kognitywistycznych

ZNAJOMOŚĆ:

• funkcjonowania różnych perspektyw poznawczych
• języków obcych na wybranym poziomie Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
• języka tworzenia baz danych (posiada umiejętność projektowania relacyjnych baz danych z wykorzystaniem diagramów związków encji na poziomie podstawowym)

Wróć do spisu kierunków ↑

Krajoznawstwo i turystyka kulturowa

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• wykonywania zawodów animujących i  promujących turystykę, prowadzenia własnej działalności gospodarczej w  branży turystycznej, biurach podróży, agencjach turystycznych oraz w muzeach, skansenach, fundacjach i stowarzyszeniach

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE KRAJOZNAWSTWA I TURYSTYKI KULTUROWEJ

UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku turystyka kulturowa)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: 90 godzin praktyk zawodowych m.in. w muzeach, parkach krajobrazowych, biurach podróży i agencjach turystycznych

UMIEJĘTNOŚCI:

• zarządzania i promocji w ruchu turystycznym
• ochrony i promocji dziedzictwa kulturowego
• aktywnej działalności na rynku usług turystycznych oraz prowadzenia własnej działalności gospodarczej w  branży
• turystycznej
• prezentowania oferty turystycznej
• prowadzenia otwartej komunikacji z pracownikami w podmiotach współpracujących w  turystyce: przewoźnikami, hotelarzami, restauracjami, przewodnikami i pilotami oraz swoimi pracownikami
• negocjowania cen usług oraz warunków zawierania transakcji
• pracy w zespole
• wyceny usług turystycznych, sporządzenia kosztorysu imprezy turystycznej
• prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie szeroko pojętych usług turystycznych
• tworzenia konkurencyjnych i  unikalnych ofert turystycznych
• tworzenia biznes planu, pozyskiwania środków na działalność gospodarczą
• promocji i  sprzedaży produktu turystycznego z wykorzystaniem wiedzy z zakresu historii, geografii, polityki i  innych elementów krajoznawstwa

ZNAJOMOŚĆ:

• wiedzy z  zakresu turystyki kulturowej i  Systemów Informacji Geograficznej
• języka obcego nowożytnego na wybranym poziomie Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
• specjalistycznych programów komputerowych: turystyczne systemy rezerwacyjne i oprogramowania GIS
• podstawowych przepisów i zasad tworzenia własnej firmy 

Wróć do spisu kierunków ↑

Lingwistyka stosowana

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

» pracy w charakterze m.in. tłumacza pisemnego i ustnego; konsultanta ds. komunikacji biznesowej miedzy partnerami z UE i Rosji, Ukrainy, Białorusi czy Kazachstanu; specjalisty w firmach spedycyjnych oraz jednostkach służby celnej na wschodniej granicy Unii Europejskiej; asystenta w firmie międzynarodowej; opiekuna językowego delegacji zagranicznych; koordynatora rekrutacji pracowników z  Europy Wschodniej; redaktora tekstów obcojęzycznych

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE LINGWISTYKI STOSOWANEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

DOSTĘPNE SPECJALIZACJE:

• biznesowo-translatorska: język angielski i język rosyjski
• biznesowo-translatorska: język angielski i język ukraiński

PRAKTYKI I STAŻE:

• warsztaty prowadzone przez Stowarzyszenie Tłumaczy Lubelszczyzny (w ramach umowy)
• praktyki i staże w firmie GENPACT
• studenckie wizyty studyjne w ramach współpracy z agendami celnymi
• wizyty studyjne w ramach projektu Lubelski Uniwersytet Kompetencji
• cykliczne seminarium Tłumacz na rynku pracy – poznanie środowisko pracy i oczekiwania lokalnych pracodawców

UMIEJĘTNOŚCI:

• sprawnego posługiwania się terminologią ekonomiczną, prawniczą i  w  zakresie obsługi ruchu transgranicznego w językach obcych: angielskim oraz rosyjskim / ukraińskim
• wykorzystania technik translacyjnych w tłumaczeniach pisemnych i ustnych
• wykorzystania nowych technologii i narzędzi w pracy tłumacza (m.in. program tłumaczeniowy TRADOS, narzędzia CAT, aplikacje do zarządzania projektem translatorskim)
• sprawnego posługiwania się bazami danych, korpusami językowymi w Internecie oraz aplikacjami wspomagającymi wykonywanie ćwiczeń językowych

ZNAJOMOŚĆ:

• dwóch języków obcych: angielski i rosyjski lub angielski i ukraiński na poziomie C1
• realiów kulturowych i  społeczno-gospodarczych studiowanych obszarów językowych
• podstawowych sektora usług tłumaczeniowych oraz zasad prowadzenia indywidualnej działalności gospodarczej i przedsiębiorczości 

Wróć do spisu kierunków ↑

Matematyka

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• nauczania matematyki w szkołach podstawowych
• praktycznego zastosowania wiedzy matematycznej, formułowania treści matematycznych w języku logiki
• samodzielnego pogłębiania wiedzy z zakresu matematyki
• pracy w  zawodach: programisty, analityka danych, statystyka, doradcy finansowego

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE MATEMATYKI UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunki matematyka lub informatyka)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: praktyki zawodowe w  przedsiębiorstwach zatrudniających matematyków i informatyków oraz praktyki pedagogiczne w szkołach podstawowych

• specjalność informatyczna: programowanie, grafika komputerowa, bazy danych, sztuczna inteligencja
• specjalność statystyczna: analiza danych w ekonomii i finansach: statystyczna analiza danych, matematyka finansowa

UMIEJĘTNOŚCI:

• współdziałania i pracy w zespole
• pracy w  zespole i  przyjmowania w  nim różnych ról: przydzielania zadań, koordynacji pracy grup pracowników, itp.
• publicznych prezentacji dokonań własnych i zespołowych
• działania w życiu publicznym zgodnie z zasadami etyki
• tworzenia dokumentów tekstowych, przetwarzania i wizualizacji danych, tworzenia prezentacji
• przetwarzania danych w arkuszach kalkulacyjnych
• przetwarzania danych za pomocą złożonych formuł wbudowanych oraz tworzonych samodzielnie, korzystania z bezwzględnego i względnego adresowania argumentów
• dokonywania dowolnych wizualizacji danych, uwzględniając potrzeby wymuszone kontekstem środowiska
• wykorzystywania pakietów statystycznych
• wizualizacji i raportowania
• obsługi baz danych
• analizy obrazów
• modelowania i analizy finansowej
• prowadzenia własnej działalności gospodarczej, np. usługi tworzenia stron WWW
• tworzenia oprogramowania komputerów i urządzeń mobilnych
• prowadzenia agencji pośrednictwa ubezpieczeniowego

ZNAJOMOŚĆ:

• języka obcego na wybranym poziomie Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
• podstaw programowania w języku C++
• statystycznej analizy danych
• wielowymiarowej analizy danych 

Wróć do spisu kierunków ↑

Muzykologia

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w zawodzie: muzykologa-badacza kultury muzycznej, dziennikarza muzycznego, eksperta w dziedzinie budowy instrumentów muzycznych, bibliotekarza muzycznego, edytora wydawnictw muzycznych i muzykologicznych, pedagoga muzycznego, muzyka kościelnego, tj. dyrygenta chórów, kantora, organisty, animatora życia muzycznego

MOŻLIWOŚĆ ZDOBYCIA NASTĘPUJĄCYCH SPECJALIZACJI:

• krytyka i dziennikarstwo muzyczne
• muzyka liturgiczna
• nauczycielska

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE MUZYKOLOGII UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku muzykologia)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: praktyki zawodowe (m.in. Radio Lublin, Filharmonia Lubelska, Redakcja Annales Lublinenses pro musica sacra, Additamenta musicologica lublinensia)
• w ramach praktyki dydaktycznej w szkole podstawowej i szkole muzycznej

UMIEJĘTNOŚCI:

• w zakresie komunikacji interpersonalnej oraz wystąpień publicznych będące podstawą do wykonywania zawodu krytyka muzycznego, prelegenta muzycznego, konferansjera, organizatora życia muzycznego, specjalisty w przemyśle fonograficznym, pedagoga muzycznego
• podejmowania inicjatyw w zakresie organizacji pracy, planowania oraz pracy w zespole
• podejmowania samodzielnych inicjatyw muzycznych, m.in. umiejętność samodzielnego wykonywania muzyki (organy, fortepian, śpiew chóralny, monodia liturgiczna) na poziomie wymaganym w zawodzie nauczyciela muzyki, muzyka kościelnego, animatora życia muzycznego, pedagoga muzycznego

ZNAJOMOŚĆ:

• wybranego języka nowożytnego
• podstawowa łaciny (klasycznej i kościelnej) 

Wróć do spisu kierunków ↑

Pedagogika

Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• wykonywania zawodu pedagoga w  charakterze: wychowawcy, nauczyciela, nauczyciela wspomagającego, pedagoga szkolnego, instruktora, animatora, doradcy, opiekuna, kuratora – w zależności od wybranej specjalności: (pedagogika wczesnoszkolna i  przedszkolna; pedagogika szkolna z elementami logopedii, pedagogika rodziny, profilaktyka, poradnictwo i terapia rodziny)

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE PEDAGOGIKI UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku pedagogika lub socjologia)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych m.in. w zakresie „Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne”, „Dydaktyka wczesnego nauczania języka angielskiego”

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: praktyki pedagogiczne – praktyka ciągła po I i II roku oraz praktyka śródroczna na III roku

UMIEJĘTNOŚCI:

• diagnostyczne w  zakresie przesiewowych badań logopedycznych, rozumienia i  właściwej interpretacji wyników, szczegółowej diagnozy logopedycznej
• prowadzenia komunikacji werbalnej i niewerbalnej
• twórcze i  innowacyjne w  pracy w  przedszkolu i  edukacji wczesnoszkolnej
• oceny przydatność typowych metod, procedur i  dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z różnymi sferami działalności pedagogicznej i profilaktycznej
• dokonania analizy własnych działań, ich ewaluacji (indywidualnie i w zespole) oraz określania obszarów wymagających modyfikacji w przyszłym działaniu
• analizy procesów edukacyjnych zachodzących w  przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej

ZNAJOMOŚĆ:

• wiedzy i umiejętności z zakresu specyfiki funkcjonowania wychowanków ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z trudnościami logopedycznymi
• wiedzy dotyczącej terminologii logopedycznej: komunikacji werbalnej i  niewerbalnej, klasyfikacji zaburzeń mowy, zasad diagnozy i terapii logopedycznej, zasad współpracy pedagoga z logopedą
• wiedzy i  umiejętności z  zakresu pedagogiki oraz edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
• wiedzy dotyczącej podstaw organizacyjnych, czynników, elementów i metod pracy z dzieckiem w przedszkolu i na I etapie edukacyjnym
• wiedzy z zakresu pedagogiki rodziny i poradnictwa rodzinnego
• języków obcych na wybranym poziomie Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
• programów komputerowych (m.in. PowerPoint i Prezi)
• programów informatycznych stosowanych w przedszkolu, edukacji wczesnoszkolnej i wykorzystywanych w pracy pedagoga szkolnego 

Wróć do spisu kierunków ↑

Pedagogika specjalna

Studia jednolite magisterskie 

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• sprawowania opieki oraz prowadzenia działalności pedagogicznej wobec osób z  różnego rodzaju ograniczeniami sprawności i  specjalnymi potrzebami rozwojowymi i  edukacyjnymi
• wykonywania następujących zawodów: oligofrenopedagog, nauczyciel wspomagający, asystent nauczyciela, asystent ucznia, pedagog leczniczy, nauczyciel terapeuta, nauczyciel wspomagający, surdopedagog, wychowawca, pedagog
• podjęcia aplikacji, pozwalającej na wykonywanie obowiązków kuratora społecznego lub zawodowego

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE PEDAGOGIKI SPECJALNEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku pedagogika lub socjologia)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych m.in. w zakresie „Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną”

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe 210 godzin praktyk zawodowych

UMIEJĘTNOŚCI:

• animowania pracy nad rozwojem podopiecznych oraz wspierania ich samodzielności w zdobywaniu wiedzy, a także inspirowania do działań na rzecz uczenia się przez całe życie
• motywowania osoby z deficytami w rozwoju oraz z zaburzeniami psychofizycznego i/lub społecznego funkcjonowania w procesach rehabilitacji, terapii, adaptacji i readaptacji, socjalizacji, resocjalizacji
• panowania nad stresem w różnych sytuacjach społecznych
• diagnostyczne, pozwalające na rozpoznanie sytuacji dzieci z uszkodzeniami słuchu i ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• opracowania wyników obserwacji i  formułowania wniosków oraz podjęcia pracy terapeutycznej

ZNAJOMOŚĆ:

• charakteru pracy z  osobami z  niepełnosprawnością intelektualną, z uwzględnieniem wszystkich stopni niepełnosprawności intelektualnej oraz występowania dodatkowych ograniczeń w  stanie zdrowia i  sprawności z przygotowaniem do pracy z osobami przewlekle chorymi lub dotkniętymi dysfunkcjami narządów ruchu – dziećmi, młodzieżą i dorosłymi
• specyfiki pracy z  osobami z  dysfunkcjami słuchu oraz z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych w przedszkolu i szkole podstawowej
• podstaw wiedzy dydaktycznej niezbędnej w  kształceniu i  komunikowaniu z  osobami ze specjalnymi potrzebami edukacyjno-terapeutycznymi lub socjalizacyjnymi
• języków obcych na wybranym poziomie Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
• programów komputerowych (Word, PowerPoint oraz Prezi) i zasad wykorzystywania nowoczesnych technologii informacyjnych w pracy z osobami z różnymi rodzajami niepełnosprawności, niedostosowanymi i  szczególnie uzdolnionymi 

Wróć do spisu kierunków ↑

Praca socjalna

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w zawodzie: m.in. pracownika socjalnego, asystenta rodziny, koordynatora pieczy zastępczej, wychowawcy w jednostkach organizacyjnych wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej
• pracy w: m.in. Regionalnych Ośrodkach Polityki Społecznej, Powiatowych Centrach Pomocy Rodzinie, ośrodkach pomocy społecznej i innych instytucjach działających na rzecz osób, grup i społeczności lokalnych zagrożonych marginalizacją lub wykluczeniem społecznym
• pracy w organizacjach pożytku publicznego, działających w sektorze pomocy społecznej

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE PRACY SOCJALNEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku nauki o rodzinie)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki zawodowe w  jednostkach pomocy społecznej oraz instytucjach i organizacjach zajmujących się pomocą i pracą socjalną (praktyki ciągłe)

UMIEJĘTNOŚCI:

• praktycznego stosowania metod, technik i środków interwencji socjalnej
• rozwiązywania problemów w zakresie m.in.: dysfunkcjonalności rodziny, niepełnosprawności, starości, patologii społecznej, nieprzystosowania społecznego, migracji, uchodźstwa
• niezbędne do pracy jako Streetworker
• używania języka specjalistycznego i porozumiewania się w sposób precyzyjny i spójny ze specjalistami w zakresie pracy socjalnej, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów
• prowadzenia mediacji i negocjacji w ramach pracy socjalnej
• przygotowania wystąpień ustnych z zakresu pracy socjalnej, dotyczących zagadnień i procesów społecznych
• posługiwania się językiem obcym w mowie i piśmie na poziomie średnio-zaawansowanym
• opracowywania i  prezentowania wyników analizy, diagnozy i  ewaluacji z wykorzystaniem ICT
• dokonywania diagnozy (analizy), oceny sytuacji i zjawisk będących przyczyną trudnego położenia jednostek, rodzin, grup (w  tym grup ryzyka) i społeczności lokalnych
• konstruowania i prowadzenia prostych badań socjologicznych
• uruchamiania własnej działalności w ramach przedsiębiorczości społecznej
• pozyskiwania funduszy dla organizacji rządowych i pozarządowych 

Wróć do spisu kierunków ↑

Prawo

Studia stacjonarne i niestacjonarne jednolite magisterskie

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• podjęcia wybranej aplikacji prawniczej: sędziowskiej, prokuratorskiej, adwokackiej, radcowskiej, notarialnej, legislacyjnej, komorniczej, rzecznikowskiej
• pracy w  administracji publicznej, w  instytucjach finansowych, w  komórkach organizacyjno-prawnych przedsiębiorstw, do uczestnictwa w życiu polityczno-gospodarczym
• pracy, dzięki międzynarodowym programom kształcenia, w szeroko rozumianym międzynarodowym obrocie prawnym

TYTUŁ ZAWODOWY MAGISTRA UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia III stopnia (studia doktoranckie)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• praktyki obowiązkowe: studenci mają możliwość zdobycia doświadczenia zawodowego w  ramach obowiązkowych praktyk w  sądach, prokuraturach oraz kancelariach lub innych instytucjach stosujących prawo
• działalność prospołeczna w  ramach klinik prawa, wolontariatu i działalność studencka w ramach Samorządu Studentów

UMIEJĘTNOŚCI:

• komunikowania się z zastosowaniem specjalistycznej terminologii prawnej, rozwiązywania problemów prawnych
• prowadzenia negocjacji prawniczych
• sporządzania pism procesowych, umów itp.
• wykorzystywania norm moralnych i etycznych w zawodach prawniczych
• analizy aktów prawnych i rozwiązywania problemów prawnych
• korzystania ze specjalistycznych baz typu LEX, Legalis, HUDOC

ZNAJOMOŚĆ:

• przepisów prawnych związanych z  działalnością gospodarczą, w  tym z  zakresu prawa handlowego, własności przemysłowej i prawa autorskiego 

Wróć do spisu kierunków ↑

Prawo kanoniczne

Studia stacjonarne jednolite magisterskie

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w  administracji kościelnej (prawnik w  instytucjach kościelnych – trybunały kościelne, kurie diecezjalne i zakonne)
• w  poradnictwie prawnym (w  kancelariach prawnych i  kanonicznych)
• w sądownictwie kościelnym (sędzia, adwokat, notariusz, promotor sprawiedliwości, obrońca węzła małżeńskiego)

TYTUŁ ZAWODOWY MAGISTRA UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o  przyjęcie na studia III stopnia (studia doktoranckie)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: w  kancelarii parafialnej lub prawnej czy kanonicznej/kurii diecezjalnej/sądzie kościelnym – podczas praktyk studenci mają możliwość wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce, sporządzania pism procesowych, symulacji procesów, rozwiązywania kazusów

UMIEJĘTNOŚCI:

• przedstawiania swojej tezy, prowadzenia dyskusji;
• komunikacji z użyciem specjalistycznej terminologii i prezentacji wyników badań
• przygotowania wystąpień ustnych w  dziedzinie nauk prawnych, szczególnie w dyscyplinie prawa kanonicznego
• oceny logicznej norm prawnych oraz wyciągania właściwych wniosków

ZNAJOMOŚĆ:

• prawa kanonicznego w zakresie metodologicznym, etycznym, teoretycznym i aplikacyjnym
• języków obcych na wybranym poziomie Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego i fachowego słownictwa w zakresie prawa kanonicznego
• portali przydatnych dla kanonisty ze względu na ich zawartość: System Informacji Prawnej Lex, Legalis, LexPolonica, bazy biblioteczne, czasopisma w wersji elektronicznej.

Wróć do spisu kierunków ↑

Psychologia

Studia stacjonarne jednolite magisterskie

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w zawodzie: psychologa klinicznego, psychoterapeuty, psychologa w poradni psychologiczno-pedagogicznej, specjalisty ds. interwencji kryzysowej (psychologia wspierania jakości życia)
• pracy w zawodzie trenera biznesu (coacha), specjalisty ds. rekrutacji i szkoleń pracowników, doradcy zawodowego, psychologa transportu (psychologia biznesu i przedsiębiorczości)

TYTUŁ ZAWODOWY MAGISTRA UPRAWNIA DO:

• » ubiegania się o przyjęcie na studia III stopnia (studia doktoranckie – np. na kierunku psychologia)
• » kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowa praktyka wakacyjna (psychologiczna) w wymiarze 100 godzin
• obowiązkowa praktyka pedagogiczna: dla studentów, którzy od III roku wybrali moduł: „Psychologia edukacji i komunikacji” – w wymiarze 150 godzin

Oferta umożliwia odbycie studiów na jednej z dwóch specjalności: Psychologia wspierania jakości życia lub Psychologia biznesu i przedsiębiorczości

W ramach każdej z nich od V-go semestru student dookreśla profil swoich zainteresowań, wybierając jeden z sześci oferowanych modułów z przedmiotami wyróżniającymi jego dodatkowe kompetencje:

• psychologia kliniczna i osobowości
• zdrowie: psychoprofilaktyka i psychoterapia
• psychologia readaptacji społecznej i resocjalizacji
• psychologia jakości życia
• psychologia edukacji i komunikacji
• psychologia społeczna i kulturowa
• marketing i reklama
• organizacja i zarządzanie
• doradztwo zawodowe
• mediacje w biznesie
• procesy grupowe i kulturowe
• podmiotowe uwarunkowania aktywności ludzkiej

UMIEJĘTNOŚCI:

• autoprezentacji
• komunikacji interpersonalnej
• prowadzenia negocjacji
• organizacji pracy, planowania oraz pracy w zespole
• wystąpień publicznych
• obsługi programów komputerowych, w tym specjalistycznych: Podstawy psychometrii, Metody statystyczne oraz Bazy danych i arkusze kalkulacyjne, Pakiety statystyczne SPSS/Statistica

Wróć do spisu kierunków ↑

Retoryka stosowana

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w wielu zawodach: m.in. jako trener komunikacji interpersonalnej, specjalista do spraw kształtowania wizerunku, negocjator, mediator, rzecznik prasowy, copywriter, specjalista do spraw kampanii marketingowych i politycznych, logograf, konferansjer, analityk perswazji słownej i wizualnej komunikacji (m.in.: przemówienia, prezentacje, prowadzenie konferencji i widowisk publicznych, reklama, public relations)

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE RETORYKI STOSOWANEJ UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku kulturoznawstwo)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki zawodowe w  wymiarze 3 tygodni m.in. w Teatrze im. J. Osterwy w Lublinie, Krajowej Szkole Sądownictwa i Prokuratury

UMIEJĘTNOŚCI:

• tworzenia przekazów marketingowych, umiejętności budowania strategii promocyjnych i  reklamowych, prowadzenia debat i  dyskusji, analizy i  kreowania wizerunku, sztuki autoprezentacji, kompetencji w zakresie doradztwa (moduł „Retoryka w dyskursie społecznym")
• tworzenia przekazów artystycznych
• nauczania retoryki i prowadzenia warsztatów retorycznych, tworzenia mów i organizacji wystąpień okolicznościowych, kompetencji trenerskich (moduł „Retoryka w  działaniu twórczym”)
• świadomego używania gestów, operowania głosem, stosowania właściwej wokalizy, argumentowania, panowania nad stresem i emocjami
• w  zakresie komunikacji emocjonalnej, motywacyjnej i  racjonalnej
• precyzyjnego wyrażania myśl
• stosowania technik i  strategii negocjacyjnych i  rozpoznawania manipulacji w negocjacjach
• obsługi programów do tworzenia prezentacji multimedialnych (PowerPoint, Prezi i inne) niezbędnych do wykonywania zawodu
• rozpoznawania strategii we wszelkich typach dyskursu społecznego
• łączenia stanowisk przeciwnych
• kultury komunikacyjnej, która jest podstawą budowania relacji w zespołach pracowniczych oraz kierowania nimi
• samodzielnego organizowania miejsca i czasu pracy

ZNAJOMOŚĆ:

• nowożytnego języka obcego na wybranym poziomie
• podstaw języka greckiego

Wróć do spisu kierunków ↑

Socjologia

Studia stacjonarn

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w takich placówkach jak: instytucje i organizacje badawcze, administracja rządowa i samorządowa, placówki kulturalne, instytucje naukowe, agencje reklamowe i PR, środki masowego przekazu, organizacje pozarządowe
• pracy w zawodzie m.in.: specjalisty ds. komunikacji wewnętrznej, specjalisty ds. public relations, doradcy personalnego, specjalisty ds. zasobów ludzkich (HR), doradcy ds. reklamy, mediatora, negocjatora, badacza opinii publicznej, badacza – naukowca, redaktora, copywritera oraz asystenta rodziny
• oraz – po ukończeniu odpowiednich specjalności – pracy w zawodzie animatora wydarzeń sportowych i turystycznych, specjalisty ds. turystyki, specjalisty ds. polityki rodzinnej, pracownika służb publicznych, analityka marketingowego, analityka Internetu, menadżera ds. strategii i rozwoju przedsiębiorstwa, animatora kultury

SPECJALNOŚCI DO WYBORU:

• służby publiczne i polityka rodzinna
• animacja sportu rekreacyjnego i turystyki
• socjologia gospodarki i Internetu
• społeczności lokalne i animacja kultury

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE SOCJOLOGII UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na socjologii, pedagogice lub pracy socjalnej)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki zawodowe – 90 godz. (po II roku studiów) w agencjach badawczych, przedsiębiorstwach (działach marketingu, promocji, HR), organizacjach pozarządowych i administracji publicznej

UMIEJĘTNOŚCI:

• wykorzystywania możliwości Internetu do działań marketingowych, badań socjologicznych
• wprowadzania marki na rynek, tworzenia i realizacji planów sprzedaży – specjalizacja socjologia gospodarki i Internetu
• w zakresie komunikacji werbalnej i niewerbalnej
• samodzielnego identyfikowania interesu społecznego; uczestniczenia w dialogu publicznym
• prowadzenia szkoleń lub warsztatów
• współpracy z instytucjami polityki publicznej – specjalizacja służby publiczne i polityka rodzinna
• kompleksowej realizacji usług w zakresie organizacji czasu wolnego i organizacji aktywnego wypoczynku – specjalizacja animacja sportu rekreacyjnego i turystyki
• wykorzystywania mediów społecznościowych, technologii informacyjnych oraz Internetu do tworzenia prezentacji

ZNAJOMOŚĆ:

• wiedzy w zakresie funkcjonowania kultury lokalnej (miejskiej oraz wiejskiej) – specjalizacja społeczności lokalne i animacja kultury
• słownictwa charakterystycznego dla zagadnień społecznych, analiz statystycznych i teorii socjologicznych. Wykłady fakultatywne w języku angielskim: New trends in sociology; Sociology in Europe
• programów komputerowych (przede wszystkim PS IMAGO, dawniej SPSS) do prowadzenia analiz statystycznych

Wróć do spisu kierunków ↑

Stosunki międzynarodowe

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy zawodowej w: organizacjach międzynarodowych, dyplomacji, administracji rządowej i samorządowej, przedsiębiorstwach i  korporacjach międzynarodowych, organizacjach pozarządowych, mediach, straży granicznej, agencjach celnych
• pracy w  zawodach m.in.: pracownik służb dyplomatycznych, specjalista ds. kontaktów międzynarodowych, analityk
• realizacji zadań w szeroko pojętej problematyce transgranicznej i transatlantyckiej

STUDIA OFERUJĄ 2 SPECJALIZACJE:

• współpraca transgraniczna
• stosunki transatlantyckie

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe: wakacyjne – 150 godz. (po II roku studiów)

UMIEJĘTNOŚCI:

• prowadzenia negocjacji i  zarządzania zespołem w  sytuacjach kryzysowych
• rozumienia na poziomie podstawowym tekstu w  języku obcym oraz samodzielnego prowadzenia rozmowy w języku obcym
• analizowania i samodzielnego prowadzenia badań naukowych z zakresu nauk społecznych

ZNAJOMOŚĆ:

• wiedzy nt. komunikowania interpersonalnego i społecznego oraz ich zaburzeń, a także o rodzajach więzi społecznych i rządzących nimi prawidłowościach
• wiedzy w zakresie bezpieczeństwa, która może być wykorzystana w  praktyce związanej z  działalnością społeczną, pracą w administracji czy w sferze gospodarczej
• słownictwa charakterystycznego dla zagadnień społecznych, bezpieczeństwa, polityki
• podstawowych programów komputerowych tj. pakiet Microsoft Office: Word, Excel, PowerPoint

Wróć do spisu kierunków ↑

Teologia

Studia stacjonarne jednolite magisterskie

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• wykonywania zawodu nauczyciela religii we wszystkich typach szkół
• pracy w redakcjach portali, czasopism, rozgłośni i telewizji katolickich
• pracy w organizacjach, fundacjach i stowarzyszeniach katolickich
• działania w  organizacjach społecznych respektujących wartości chrześcijańskie
• bycia liderem ruchów i stowarzyszeń katolickich

TYTUŁ ZAWODOWY MAGISTRA UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia III stopnia (studia doktoranckie)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki pedagogiczne
• wolontariat w  ramach wydarzeń o  charakterze religijnym (rekolekcje, festiwale, wyjazdy wakacyjne dla dzieci i młodzieży)

UMIEJĘTNOŚCI:

• wiązania ze sobą indywidualnych tematów z zakresu poszczególnych dyscyplin teologicznych na podstawie zdobytej wiedzy z etyki, filozofii i teologii
• stosowania zasad etycznych w praktyce
• rozumienia i oceny nowych i rozwijających się form religijnych, przekonań i praktyk
• stosowania wiedzy teologicznej w aktywności zawodowej i życiu społecznym
• prezentacji określonej wiedzy adekwatnie do poziomu odbiorców
• doboru odpowiednich narzędzi komunikacji
• wykorzystywania techniki głosowej w celu osiągnięcia zamierzonej ekspresji
• przygotowywania konspektów dla większych zespołów katechetycznych
• krytycznej oceny wypowiedzi innych i formułowania wniosków z prowadzonej komunikacji
• docenienia odmiennych punktów widzenia w  wymiarze społeczno-religijnym i podjęcia z nimi dialogu
• określenia, postawienia i rozwiązania problemu
• praktycznego wykorzystania kompetencji zawodowych, specjalistycznych i miękkich nabytych w ramach studiów
• prowadzenia poszukiwań, opracowania i  analizowania informacji z wielu źródeł

ZNAJOMOŚĆ:

• języka obcego, uwzględniająca elementy języka teologicznego i  treść tekstów teologicznych (lektorat z  języka angielskiego w  zakresie teologii; łacina obejmuje przede wszystkim słownictwo kościelne; greka i hebrajski – słownictwo biblijne)
• technologii informacyjnych w dydaktyce i ewangelizacji

Wróć do spisu kierunków ↑

Zarządzanie

Studia stacjonarne I stopnia

STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:

• pracy w zawodzie: kierownik średniego szczebla, specjalista ds. analiz marketingowych, asystent kupca, koordynator projektów

Absolwenci zdobywają wiedzę z zakresu: funkcjonowania instytucji publicznych, bezpieczeństwa publicznego i finansów publicznych; zarządzania finansowego przedsiębiorstwem, komunikacji w biznesie, pracy w zespole, realizowania kampanii promocyjnych.

TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE ZARZĄDZANIA UPRAWNIA DO:

• ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na zarządzanie lub ekonomię)
• kontynuowania nauki na studiach podyplomowych

PRAKTYKI I STAŻE:

• obowiązkowe praktyki: 120 godzin

UMIEJĘTNOŚCI:

• prowadzenia negocjacji
• organizacji pracy
• wykorzystania programu Microsoft Office Project, CDN Optima
• tworzenia stron internetowych
• wykorzystania programu SPSS
• analizy danych statystycznych
• argumentacji i perswazji
• dyskutowania na temat proponowanych rozwiązań
• konstruktywnego krytykowania
• komunikacji w  biznesie, pracy w  zespole, realizowania kampanii promocyjnych

ZNAJOMOŚĆ:

• funkcjonowania instytucji publicznych
• wiedzy o bezpieczeństwie publicznym i finansach publicznych
• zarządzania finansowego przedsiębiorstwem z  zastosowaniem informatyki, wiedzy o rynku kapitałowym, funduszach UE oraz gospodarowaniu zasobami ludzkimi i informacjami

Wróć do spisu kierunków ↑