Resocjalizacja z Kryminologią – Nowy Kierunek Studiów w Akademii Nauk Stosowanych WSZiA w Opolu

Program kształcenia na kierunku Resocjalizacja z kryminologią o profilu praktycznym w znacznym stopniu uwzględnia aktualne i przyszłe uwarunkowania rynku pracy, a także formułowane przez pracodawców oczekiwania w zakresie kwalifikacji swych potencjalnych pracowników.

Absolwenci wyposażeni są w wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie:

• psychologii rozwojowej i osobowości, psychologii poznawczej, psychopatologii, dewiacji społecznych, seksuologii, interwencji kryzysowej
• organizacji wymiaru sprawiedliwości, wprowadzenia do kryminologii, prawa karnego, podstaw prawnych resocjalizacji, metod badań kryminologicznych, metodyki wychowania resocjalizacyjnego, diagnozy psychopedagogicznej
• socjologii, pedagogiki, profilaktyki, pedagogiki resocjalizacyjnej, pedagogiki specjalnej
• tutoringu, coachingu, komunikacji społecznej, mediacji, treningu umiejętności społecznych

Perspektywy zawodowe

Absolwenci wskazanego modułu będą merytorycznie przygotowani do podjęcia pracy w charakterze:

Absolwenci otrzymują kwalifikacje do prowadzenia profilaktyki zaburzeń zachowania oraz diagnozy niedostosowania społecznego. Są przygotowani do pracy z dziećmi i młodzieżą,osobami dorosłymi m. in. w szkołach (ogólnodostępnych, integracyjnych, z oddziałami integracyjnymi, specjalnych), placówkach resocjalizacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych, a także innych instytucjach zajmujących się resocjalizacją oraz prewencją.

Ponadto absolwenci studiów I stopnia uzyskają kwalifikacje pedagogiczne (przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne oraz dydaktyczne), które uprawniają do podjęcia pracy w placówkach oświatowych w roli nauczyciela-pedagoga.

Absolwenci wyposażeni są w wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie:

• resocjalizacji i reintegracji społecznej, tendencji w resocjalizacji i profilaktyce, współczesnych metod przestępczych, wybranych problemów bezpieczeństwa, ochrony danych osobowych, zarządzania kryzysowego organizacji wymiaru sprawiedliwości, wprowadzenia do kryminologii, prawa karnego, podstaw prawnych resocjalizacji, metod badań kryminologicznych, metodyki wychowania resocjalizacyjnego, diagnozy psychopedagogicznej
• współczesnych problemów socjologii, współczesnych problemów pedagogiki, pedagogiki rodziny, pracy opiekuńczo-wychowawczej, konstruowania programów profilaktycznych, psychoprofilaktyki
• rozwiązywania sytuacji trudnych, komunikacji i wystąpień publicznych, asertywności, treningu umiejętności społecznych, wzmacniania kompetencji

Perspektywy zawodowe

Absolwenci wskazanego modułu będą merytorycznie przygotowani do podjęcia pracy w charakterze:

Absolwenci otrzymują kwalifikacje do prowadzenia profilaktyki zaburzeń zachowania oraz diagnozy niedostosowania społecznego. Są przygotowani do pracy z dziećmi i młodzieżą, osobami dorosłymi m. in. w szkołach (ogólnodostępnych, integracyjnych, z oddziałami integracyjnymi, specjalnych), placówkach resocjalizacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych, a także innych instytucjach zajmujących się resocjalizacją oraz prewencją.